29. 바울의 신학적 논증

 (Pauls Theological Arguments)

29. 바울의 신학적 논증 (Pauls Theological Arguments)

1) 강의 개요 (Course Overview)

   이 과목은 바울 사도의 서신들 속에 나타난 주요 신학적 논증 방식을 분석하고, 그의 변증적 사고와 논리 구조를 신학적으로 조명합니다.

   특히 바울의 칭의, 구속, 율법, 은혜, 믿음, 종말 등에 관한 논증을 중심으로,  그 신학적 핵심과 설득 전략을 이해하도록 돕습니다.

   This course analyzes the major theological arguments found in the letters of the Apostle Paul, focusing on his apologetic thinking and logical structures.

   It centers on Paul’s arguments concerning justification, redemption, the law, grace, faith, and eschatology, to understand the theological core and rhetorical strategies he employed.

2) 강의 목표 (Course Objectives)

   (1) 바울의 논증 구조를 논리적, 신학적으로 이해한다.

   (2) 바울이 복음을 설명할 때 사용하는 신학적 개념과 전략을 분석한다.

   (3) 현대 신학과 교회에서 바울의 논증이 어떻게 적용될수 있는지를 탐구한다.

   (1) To understand Paul’s argumentative structure both logically and theologically.

   (2) To analyze the theological concepts and strategies Paul used to explain the gospel.

   (3) To explore how Paul’s arguments can be applied in contemporary theology and the church.

3) 핵심 주제들 (Key Topics)

   (1) 바울의 논리적 구성 방식과 헬레니즘 수사학

   (2) 로마서와 갈라디아서에서의 의인론 변증

   (3) 고린도전후서에서의 부활과 십자가 논증

   (4) 율법과 은혜에 대한 변증 (특히 로마서 37장)

   (5) 신자의 삶에 대한 윤리적 논증 (로마서 12장, 갈 5장 등)

   (1) Pauls logical structuring and Hellenistic rhetoric

   (2) The defense of justification in Romans and Galatians

   (3) Arguments on resurrection and the cross in the Corinthian letters

   (4) Apologetics regarding law and grace (esp. Romans 37)

   (5) Ethical arguments for the believer’s life (Rom. 12, Gal. 5, etc.)

4) 평가 방식 (Evaluation Methods)

   (1) 독서 보고서 (30%)

   (2) 성경 본문 분석 과제 (30%)

   (3) 기말 논문 또는 발표 (40%)

   (1) Reading Reports (30%)

   (2) Exegetical Assignments (30%)

   (3) Final Paper or Presentation (40%)

5) 참고 문헌 (Recommended Texts)

   (1) 한국어:

       김세윤,『바울 신학의 기초

   (2) 영어:

       James D.G. Dunn, The Theology of Paul the Apostle

       N.T. Wright, Paul and the Faithfulness of God

       Thomas R. Schreiner, Paul: Apostle of God’s Glory in Christ